Religionsunterricht. Eine Stunde über die Bedeutung der Dankbarkeit. Die Schüler einer Klasse des zweiten Schuljahres erhalten ein Arbeitsblatt. Sie sollen darauf all das einkreisen, wofür sie dankbar sind. Familienmitglieder – Vater, Mutter, Bruder, Schwester – waren auch aufgeführt.
Als die Schüler anfangen, flüstert ein Mädchen mit ihrer Nachbarin: “Für meinen Bruder kann ich nicht dankbar sein. Ich habe keinen.”
“Mach einen Kreis drum”, antwortete die Freundin. “Du solltest dankbar sein!…”
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