Religionsunterricht.
Eine Stunde über die Bedeutung der Dankbarkeit.
Die Schüler einer Klasse des zweiten Schuljahres erhalten ein Arbeitsblatt.
Sie sollen darauf all das einkreisen, wofür sie dankbar sind.
Familienmitglieder – Vater, Mutter, Bruder, Schwester – waren auch aufgeführt.
Als die Schüler anfangen, flüstert ein Mädchen mit seiner Nachbarin:
“Für meinen Bruder kann ich nicht dankbar sein. Ich habe keinen.”
“Mach einen Kreis drum”,
antwortete die Freundin.
“Du solltest dankbar sein!…”
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